Nästa artikel

  • Christer Jakobsson har arbetat inom skolan i närmare 30 år och är specialpedagog på den nya resursskolan i Östersund.

  • Genrebild. "Vi hade närmare 50 sökande till de 18 platserna, så behovet är stort", säger Christer Jakobsson, specialpedagog på resursskolan i Österstund.

Stort intresse för Östersunds nya resursskola för elever med autism

Premium Söktrycket var högt när Östersunds kommun öppnade en ny resursskola för autistiska elever som tidigare haft stora svårigheter och hög frånvaro i den vanliga grundskolan. Goda relationer, högre personaltäthet och individanpassad undervisning i mindre grupper eller enskilt ska göra att eleverna kommer upp på banan igen. ”Vi har helt andra möjligheter att se och stötta varje enskild elev”, säger specialpedagogen Christer Jakobsson till Special Nest.

Under hösten 2024 slogs portarna upp till Östersunds resursskola för elever med autism. Det är en neuropsykiatrisk diagnos som bland annat kännetecknas av att hjärnan bearbetar information på ett annorlunda sätt, vilket kan öka risken för intryckskänslighet och påverka interaktionen med omvärlden. Den nya resursskolan är lokaliserad i en separat byggnad på Östbergsskolan på Frösön och sammanlagt 18 elever mellan årskurs fyra och nio är just nu inskrivna i verksamheten. – V

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2025-01-08 03:00
Text: 
Tomas Nilsson
Bild: 
ShutterstockPrivat
Kategorier: 
Politik
Skola

Liknande innehåll

  1. Klubbat: Tydligare regler för resursskolorna
  2. "Jag vill göra det bästa av minnet av Mica"
  3. Strängnäs öppnar resursskola till sommaren
  4. Statliga utredaren: "Bra att möjligheten till resursskolor finns"
  5. ”Vår ambition är att stärka elevgrupperna som har särskilt stödbehov”
  6. Krokom startar resursspår för elever med autism
  7. "Kunskapskraven rimmar illa med elever som har AST"
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Lifehacks som kan göra vardagen lättare för unga vuxna med autism
  2. Så kan elevernas skrivlust väckas
  3. Föreläser för att lyfta vuxnas ansvar vid problematisk frånvaro
  4. Vincent Rankila om ARFID: ”Jag vill äga titeln kräsen själv”
  5. Svagbegåvade elever hamnar mellan stolarna
  6. Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
  7. Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor