Nästa artikel
Cogmed kan tillfälligt förbättra arbetsminnet, men ger minimal till ingen långtidseffekt, enligt en ny studie från Australien.
Australiska forskare har undersökt huruvida arbetsminnesträningsprogrammet Cogmed är effektivt för lågstadieelever, och kommit fram till att det ger minimal till ingen effekt. Därför, menar forskarna, bör det inte rekommenderas som populationsintervention för arbetsminnesträning.
Studien pågick i knappt tre år och 1723 stycken 6–7-åringar deltog.
”Arbetsminnesträningsprogram som Cogmed kan tillfälligt förbättra det visuospatiala korttidsminnet. Men med tanke på förlusten av klassrumstid, kostnaden för programmet och brist på varaktig nytta, kan vi inte rekommendera populationsbaserad leverans av Cogmed” skriver forskarna i Jama Pediatrics.
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Klubbat och klart: Nationellt mobilförbud i skolan
- Så här funkar WISC-testet
- Allt mer fokus på samspelet mellan funktion och miljö vid autism och adhd
- Unik forskning om skillnader beroende på diagnosålder vid autism
- Skolbibliotekarie med autism: ”Just precis det här som jag kan”
- Sommarläsning del 4: Npf hos äldre har ignorerats länge
- Mariko ska ge mer självständighet och struktur i vardagen vid npf