Nästa artikel
-
Erika Högstedt är arbetsterapeut och kommundoktorand vid Linköpings universitet.
Premium Forskare vid Linköpings universitet undersöker vilket stöd som personer med autism och adhd får i arbetslivet, och hur de upplever det. Nya studier pekar på att stödet ofta sätts in sent, avslutas för snabbt och inte är tillräckligt. ”Många önskar mer möjlighet att få styra över sitt arbete, utifrån sina behov, men ofta är det regler eller normer som sätter stopp”, säger doktoranden Erika Högstedt i en intervju med Special Nest.
Personer med autism och adhd är en grupp som på olika sätt hamnar i kläm i ett snabbföränderligt och digitaliserat arbetsliv som premierar diffusa egenskaper som ”social kompetens” och flexibilitet, multitasking och ”stresstålighet”. Lägg i ekvationen till seglivade negativa föreställningar och bristande kunskap om neurodivergens – och du har ett arbetsliv som är särskilt tufft för personer med autism och adhd. – Det är många som inte alls har ett arbete och det är h
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Audhd – vad innebär det att ha både adhd och autism?
- Ordning i klassrummet: Här är de nya reglerna
- "Vi har en galopperande frånvarokris"
- Snabbkurs i autism och adhd – här är 8 läsvärda Special Nest-listor
- Så här funkar WISC-testet
- Samir Badran om adhd-diagnosen: "Jag har problem med struktur i mitt liv"
- Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"