Nästa artikel
Hur ser det egentligen ut med tidiga specialpedagogiska insatser i olika länder? En ny kartläggning av särskilt stöd och tidiga insatser presenterar fallstudier av nio olika utbildningssystem.
Under kursen ”Områdesöversikt över internationell forskning”, en del av masterprogrammet i specialpedagogik på Stockholms universitet, genomförde en grupp studenter förra hösten fallstudier av särskilt stöd och tidiga insatser.
På uppdrag av Skolkommisionen undersökte de nio utbildningssystem i olika länder. De länder som ingick i undersökningen var Australien, Finland, Kanada, Nederländerna, Norge, Nya Zeeland, Skottland, Tyskland och USA.
Studien presenteras som en del av den nya Working Paper-serien som startades i våras, där presenteras löpande aktuell forskning som bedrivs vid specialpedagogiska institutionen på Stockholms universitet.
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Skolbibliotekarie med autism: ”Just precis det här som jag kan”
- Trotssyndrom - en omtvistad diagnos
- Kändisar med npf
- Känslor kan bli farliga när vi inte pratar om dem
- Kända personer med autism
- Stark kritik mot inkludering: ”Elever har olika förutsättningar”
- Så kan missgynnandet av autistiska elever få ett slut