Nästa artikel

  • "Vuxna måste kunna ta de goda samtalen med ungdomarna om möjligheterna och riskerna på nätet. Samtalen behöver vara positivt nyfikna, konstruktiva och utan att barnet skuldbeläggs", säger Karin Torgny.

  • Madelein Larsson-Wollnik och Karin Torgny har lett arbetet med projektet Nätkoll för att öka kunskapen om hur ungdomar med npf använder nätet.

”Mer kunskap behövs om riskerna på nätet”

Premium Det treåriga Attentionprojektet Nätkoll, med syftet att öka tryggheten på nätet för unga med npf, har nyss avslutats. De senaste månaderna har de lanserat ett webbverktyg riktat till elever för att väcka en diskussion om riskerna på nätet.

Föreställ följande situation. Högstadieeleven Alex blev oschysst tacklad av klasskamraten Oliver när de spelade fotboll under dagens idrottslektion. På lunchrasten började de bråka om händelsen, och en lärare tvingades gå emellan. När Alex, dagen därpå, satt i klassrummet tog han en bild på Oliver i smyg, adderade texten ”Kolla idioten!” och publicerade den offentligt på sitt Snapchatkonto. Vad tycker du om att Alex lade ut bilden på det sättet? Denna beskrivning och fråge

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2018-04-16 03:00
Text: 
Tomas Nilsson
Bild: 
Shutterstock
Kategorier: 
Skola
Liv & Hem

Liknande innehåll

  1. Tryggare på nätet
  2. NPF-guide till Almedalen onsdag 6 juli
  3. NPF-guide till Almedalen tisdag 5 juli
  4. Hjälp mot tvångssyndrom online
  5. Säkrare surfande
  6. Fördubblad risk att bli mobbad vid autism och adhd
  7. Jönköping satsar på internet-KBT
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Lifehacks som kan göra vardagen lättare för unga vuxna med autism
  2. Vincent Rankila om ARFID: ”Jag vill äga titeln kräsen själv”
  3. Föreläser för att lyfta vuxnas ansvar vid problematisk frånvaro
  4. Så kan elevernas skrivlust väckas
  5. Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
  6. Så här funkar WISC-testet
  7. Svagbegåvade elever hamnar mellan stolarna