Greppa begreppen!

Special Nests material bli inte inaktuellt på samma sätt som de dagsaktuella nyheter vi tar del av i det dagliga medieflödet. Du kan i stället se oss som en kunskapsbank dit du kan återkomma för att hitta artiklar om det som för tillfället är av intresse för dig. Prova på en gång genom att skriva in ett ämne som intresserar dig i sökrutan på startsidan: www.specialnest.se

Somliga av våra artiklar ligger inom Premiumformatet, vilket betyder att de är låsta och endast kan läsas av våra prenumeranter. Om du vill teckna en prenumeration kan du göra det här: http://www.specialnest.se/prenumeration

Några Special Nest-artiklar som rör vanliga begrepp inom npf-området: 

"Kamouflering av autistiska drag kan leda till ökad biologisk stress": För att inte bryta mot neurotypiska normer uppger många autistiska personer att de måste dölja sina autistiska drag. En unik studie från KIND i Stockholm visar att dessa strategier – ofta kallade kamouflering eller maskering – är kopplade till långvarig biologisk stress.

"Forskning: Autistiska personer kommunicerar bättre med varandra": Länge har psykologisk forskning om autism fokuserat på autistiska individers svårigheter att kommunicera med andra icke-autistiska. Men senare forskning som har studerat det sociala samspelet har påvisat att svårigheterna är ömsesidiga, vilket kallas för "Det dubbla empatiproblemet".

"Ökat intresse för sinnesintryckens roll vid autism": Sensorisk känslighet är vanligt vid autism och kan leda till stora bekymmer, både i skolan och på jobbet. Kajsa Igelström, autismforskare vid Linköpings universitet, försöker i sina studier ta reda på vad dessa perceptionssvårigheter beror på och vilka typer av sinnesintryck som medför störst besvär för autistiska personer.

"Kognitiva förmågor bortom de diagnostiska etiketterna": Ett mer begränsat ordförråd vid 2,5 års ålder hänger ihop med mindre utvecklade kognitiva funktioner i den tidiga skolåldern. Samtidigt har de kognitiva förmågorna betydelse för hur elever med autism och adhd klarar sig i skolan. Det framkommer av forskaren och psykologen Maria Marinopoulous avhandling om den komplexa relationen mellan kognition och utvecklingsrelaterade diagnoser.

"Hjärnans dirigent: Ny forskning om exekutiva funktioner vid npf": Hos barn med neuropsykiatriska diagnoser som adhd och autism fungerar de exekutiva funktionerna annorlunda än hos neurotypiska barn. Det framgår av en avhandling där hjärnans aktivitet har analyserats. Denna forskning kan bidra till bättre diagnostik och ökad förståelse för exekutiva svårigheter, menar forskaren Linda Häger.

"När omvärlden försvinner – hyperfokus vid autism och adhd": Föreställ dig att tiden försvinner, att alla ljud tonar bort och att dina kognitiva resurser riktas i en samlad kraftansträngning mot en enda uppgift eller aktivitet. Det kallas hyperfokus – ett tillstånd som många med autism och adhd upplever när de uppslukas av någonting som de är intresserade av.

"Neurotypisk och neurodiversitet – vad betyder begreppen?": Ord som neurotypisk, neurodiversitet och neuromångfald hörs allt oftare i samtal om autism, adhd och andra diagnoser. Men vad betyder begreppen egentligen, och hur ska de användas?