Nästa artikel
Premium Hilda Hansons uppväxt kantades av svårigheter och brist på förståelse – och i 4-6-årsåldern fick hon diagnoserna högfungerande autism och språkstörning. Idag föreläser Hilda Hanson för skolpersonal om hur undervisningen kan förtydligas och förbättras för elever inom autismspektrat.
Som barn fick Hilda Hanson ofta stora utbrott när hon utsattes för förändringar eller sociala svårigheter. Hon hade svårt att förstå andra och andra henne. – Jag hade även språkliga svårigheter kring att förstå ordens betydelse och att använda dem i rätt sammanhang, så detta var en stor anledning till mina utbrott, säger Hilda Hanson. Hennes föräldrar märkte tidigt att hon inte var som andra barn och när hon gick på en vanlig förskola insåg personalen snabbt att hon beh
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Skolbibliotekarie med autism: ”Just precis det här som jag kan”
- Inte vanliga utbrott: Så känner du igen autistisk meltdown/shutdown
- Så kan missgynnandet av autistiska elever få ett slut
- Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
- Så här funkar WISC-testet
- ”Appen löser inte allt – men den kan ta bort vardagsfriktion”
- Med målet att förebygga negativ kroppsuppfattning