Nästa artikel
Premium Bilden har börjat klarna om vilka metoder som kan stävja mobbning i skolorna, men många frågor kvarstår. Den finska forskaren Christina Salmivalli försöker få svar på varför vissa fall av mobbning består trots insatser. Special Nest har intervjuat Christina Salmivalli som i veckan är Sverigeaktuell med en föreläsning under NPF-skoldagarna.
Statistiken över antalet elever som mobbas i Sverige har länge varit konstant. I Friendsrapporten från 2021 uppgav var tionde mellanstadieelev att hen hade blivit mobbad under det senaste året. Barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som adhd och autism hör till grupperna som är mer utsatta för mobbning. Medan utvecklingen i Sverige har stått stilla har det rört på sig i Finland genom ett antimobbningsprogram som har utvecklats av forskare. Många system fungerar inte Vi
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Skolbibliotekarie med autism: ”Just precis det här som jag kan”
- Så kan missgynnandet av autistiska elever få ett slut
- Ny studie om autistiska drag, obehag vid ögonkontakt och igenkänning av känslor
- Forskning: Matematiklärare kan överbrygga elevers svaga socioekonomiska förutsättningar
- När motorn saknas - om ADD
- Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
- Mentalisering – att se sig själv utifrån och andra inifrån