Målet med kursen är att ge en grundläggande utbildning om autismspektrumtillstånd, både när det gäller teoretisk förståelse av funktionsnedsättningen och vilka praktiska konsekvenser den kan medföra i vardagen – det kan exempelvis handla om omgivningens bemötande, hjälpmedel och anpassningar.
Kursansvarig är Ulrika Aspeflo, logoped och specialpedagog, och utbildningsdagarna innehåller både teoretiska och praktiska delar. Deltagarna får bland annat lyssna på föreläsningar kring skolans styrdokument i förhållande till autismspektrumtillstånd, kartläggningar, mål, bedömningar, åtgärdsprogram och betyg. För att sedan själva i praktiska kursmoment genomföra kartläggningar, planera och tillverka undervisningsmaterial och aktiviteter. Slutligen reflekterar och diskuterar deltagarna sitt arbete i grupper under handledning av utbildningsledarna.
Populärt innehåll idag
- Psykiaterns bästa tips – så kan föräldrar med egen npf-diagnos hantera vardagen: "Att förmedla sina behov kan vara svårt"
- Inte vanliga utbrott: Så känner du igen autistisk meltdown/shutdown
- Ny handbok i specialdidaktik – så kan lärare få fler elever att lyckas
- Så här funkar WISC-testet
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- ”Sorgligt att så många år av mitt liv försvann”
- Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem