Nästa artikel
I dag, måndag 9 januari, tar utbildningsminister Gustav Fridolin (MP) emot ett betänkande från regeringens utredning ”Att vända frånvaro till närvaro”. Utredningens syfte är att säkerställa alla elevers rätt till en likvärdig utbildning.
Det är betänkandet ”Saknad! Uppmärksamma elevers frånvaro och agera” från utredningen Att vända frånvaro till närvaro som Gustav Fridolin tar emot i dag. Regeringens särskilda utredare Malin Gren Landell som har haft i uppdrag att kartlägga elevers problematiska frånvaro i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan och sameskolan. I uppdraget ingick även att analysera orsakerna till varför frånvaron har uppstått och föreslå hur skolan kan bli bättre på att öka elevers närvaro samt bli bättre på att vidta åtgäder vid frånvaro.
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Så kan missgynnandet av autistiska elever få ett slut
- Skolbibliotekarie med autism: ”Just precis det här som jag kan”
- Ny studie om autistiska drag, obehag vid ögonkontakt och igenkänning av känslor
- Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
- Mentalisering – att se sig själv utifrån och andra inifrån
- ”Appen löser inte allt – men den kan ta bort vardagsfriktion”
- Forskning: Matematiklärare kan överbrygga elevers svaga socioekonomiska förutsättningar