Nästa artikel

  • Distansundervisning har på kort tid vuxit fram till en högaktuell fråga.

  • "Elever som vanligtvis har det svårt kan komma att få det ännu svårare om det inte skapas en kvalitativ distansundervisning", säger specialpedagogen Niclas Fohlin.

”Distansundervisningen måste ha moment av relationer”

Premium Distansundervisning har den senaste tiden fått allt mer uppmärksamhet. Det beror inte bara på skolstängningar i spåren av coronapandemin utan också på att regeringen har föreslagit att distansundervisning snart ska kunna erbjudas till elever med problematisk frånvaro. Special Nest har pratat med den pedagogiske utvecklingsledaren Niclas Fohlin om hur man kan sammanföra distansundervisning med kooperativt lärande.

För några veckor sedan lade Niclas Fohlin ut ett Facebookinlägg för att se om det fanns ett intresse av fortbildning kring distansundervisning med kooperativa inslag. Det visade sig vara efterfrågat. Utöver att stötta skolor och lärare att implementera kooperativt lärande har nu distansfortbildning adderats i ekvationen. Niclas Fohlin beskriver inledningsvis hur synen på distansundervisning skiljer sig från lärare till lärare. Efter att skolor tvingades stänga under coronapandemin,

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2020-04-27 03:00
Text: 
Malin Svantesdotter Johansson
Bild: 
Shutterstock
Kategorier: 
Metoder
Skola

Liknande innehåll

  1. Extra anpassningar kan skrotas – utredning pågår
  2. STL-modellen förbättrar lärandet för alla elever
  3. Snart kliver kognitionsvetenskapen in på skolorna
  4. Tro och tvivel efter ny utredning om specialpedagoger och speciallärare: "Förändring kräver också omorganisering"
  5. Stort intresse för distansundervisning vid problematisk skolfrånvaro
  6. Klassrumsrobot bistår elever som har hög frånvaro
  7. Less på videomöten? Så motverkar du zoomtrötthet
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Audhd – vad innebär det att ha både adhd och autism?
  2. Ordning i klassrummet: Här är de nya reglerna
  3. "Vi har en galopperande frånvarokris"
  4. Ny konferens pekar ut behovet av bättre samverkan vid hög frånvaro
  5. 30 år senare: Nu regleras lärarnas arbetstid igen
  6. Skollagen Del 2 – Föräldrars roll i skolan
  7. Hennes appar hjälper personer med adhd att få saker gjorda