Nästa artikel

  • Utredaren Pontus Bäckström är samhällspolitisk chef på Sveriges lärare och har doktorerat i pedagogik. 

Förslaget: Extra undervisning i mindre grupper ska lyfta elever

Premium En statlig utredning föreslår så kallad förstärkningsundervisning i mindre grupper för elever som riskerar att missa betygsmålen – och därmed gymnasiebehörighet. Special Nest har intervjuat utredaren Pontus Bäckström om vad förslaget kan innebära för elever med neuropsykiatriska diagnoser som autism och adhd. "Förstärkningsundervisning är inte ett alternativ till särskilt stöd, utan en förstärkning av den ordinarie undervisningen", säger han.

Ungefär var sjunde elev lämnar varje år grundskolan utan gymnasiebehörighet, något som kan leda till långvarigt utanförskap. För att vända utvecklingen tillsatte regeringen 2023 en särskild utredning med uppdrag att föreslå hur undervisningstiden kan utökas. I december 2024 överlämnades utredningen "Förstärkningsundervisning i skolan – en försöksverksamhet för fler behöriga elever" till skolministern Lotta Edholm (L). Utredningens förslag kretsar kring mer obligatorisk un

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2025-07-18 03:00
Text: 
Johanna Aggestam
Bild: 
Sven Jansson
Kategorier: 
Politik
Skola

Liknande innehåll

  1. Språkstörning i Hjärnpodden
  2. Ny forskning om motorisk förmåga hos barn med autism
  3. Unga hemmasittare i Sörmland skriver låtar med popartist
  4. Växande kritik mot inkluderingstanken
  5. Ny dom kan sopa banan för särskilt stöd för elever med npf
  6. Stort intresse för Östersunds nya resursskola för elever med autism
  7. Liberalerna vill se specialklasser för elever med problembeteenden
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Johanna Goa lanserar digital vägvisare för föräldrar till barn med npf
  2. "Önskar man kunde förstå vilken stor skillnad DBS kan göra vid OCD"
  3. Omvärldsspaning: Nya synsätt på autisters sociala förmågor
  4. Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
  5. Ny bok om differentierad undervisning och lektionsdesign
  6. “Att få vara sig själv är inte en lyx, det är livsviktigt”
  7. Vinnarklassen som läste tre timmar – per dag