Nästa artikel
Premium Öka studiemotivationen, skapa ett positivare klimat i klassrummet och ändra elevernas negativa inställning till prov. Det är några målsättningar med beteendedesign i skolan. ”Det handlar inte om att ersätta pedagogiken utan om att få den att fungera bättre”, säger läraren Mark Siegbahn som är aktuell med en bok i ämnet.
Idrottsläraren Mark Siegbahn drog 2014 igång projektet Hjärna-Puls-Glädje vid Drottninghögsskolan i Helsingborg, vilket Special Nest tidigare har berättat om. Bakgrunden var att skolan under lång tid hade dragits med låga studieresultat, hög personalomsättning och ett högt antal anmälningar om hot och våld. Projektet gick i korthet ut på att införa mer organiserad fysisk rörelse under skoldagen utöver den schemalagda gymnastiken, till exempel på rasterna där det annars ofta up
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Värt att veta om dyskalkyli – 5 lästips om en relativt okänd diagnos
- ICD-11 på väg till Sverige – vad innebär det?
- "Vi behöver samordna oss, vi ska kontakta varandra"
- Ny förening för pappor till barn med npf: "Viktigt med kontaktnät"
- Samir Badran om adhd-diagnosen: "Jag har problem med struktur i mitt liv"
- Så här funkar WISC-testet
- Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"