Nästa artikel

  • Tobias Forsell är specialpedagog och forskare med inriktning mot problematisk frånvaro.

”Tappa inte kontakten med elever som har börjat vara frånvarande”

Premium Sociala svårigheter och mobbning kan leda till elevfrånvaro, men omfattande frånvaro byggs ofta upp över tid och beror på flera sammanflätade faktorer – till exempel att eleven börjar halka efter i studierna, må allt sämre och förlora kontakten med skolan. Specialpedagogen Tobias Forsell har i sin avhandling intervjuat elever, föräldrar och lärare för att ta reda på hur problematisk frånvaro kan uppstå och åtgärdas. Special Nest ringde upp honom.

Idén till avhandlingen kläcktes i samband med att specialpedagogen Tobias Forsell under 2014 blev involverad i Tillbaka till skolan, ett samverkansprojekt mellan grundskolan och socialtjänsten i Skellefteå kommun. Projektet handlade om att utveckla rutiner för att hantera problematisk skolfrånvaro, men också att stödja skolor i arbetet att hjälpa elever tillbaka till skolan. För honom blev arbetet en väckarklocka. Han förvånades över att det var så pass många elever som hade en o

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2022-03-11 03:00
Text: 
Tomas Nilsson
Bild: 
Privat
Kategorier: 
Skola
Skola

Liknande innehåll

  1. ”Kungamamman” AnnSophie kämpar för unga med npf
  2. Lästips: Lyckas med elever som har långvarig skolfrånvaro
  3. Ny forskning om svårbedömda grupparbeten – kan blyghet tolkas som okunskap?
  4. ”Svårt för skolan att lösa problematisk skolfrånvaro på egen hand”
  5. Ny rapport om hemmasittande
  6. Så kan skolor upptäcka frånvaro snabbare: "Måste bli mer proaktiva"
  7. Frånvaron i skolan granskas
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Värt att veta om dyskalkyli – 5 lästips om en relativt okänd diagnos
  2. ICD-11 på väg till Sverige – vad innebär det?
  3. Ny förening för pappor till barn med npf: "Viktigt med kontaktnät"
  4. Stress och trötthet vid adhd och autism – 6 lästips som kan hjälpa
  5. Så här funkar WISC-testet
  6. Autism inifrån, inte utifrån: Framtiden för forskningen om autism
  7. Detta innebär autistisk utbrändhet: ”Tyvärr väldigt vanligt”