-
Sex av tio elever i nian känner sig störda av kamraterna, enligt Skolinspektionens skolenkät.
-
Helena Olivestam Torold, verksamhetsutvecklare på Skolinspektionen, säger att studiero är intimt förknippat med det aktiva lärarstödet till eleverna.
-
Marcus Samuelsson undersöker om lärare kan träna upp sina undervisningsförmågor genom att undervisa virtuella elever, så kallade avatarer.
-
Pedagogikprofessorn och forskaren Marcus Samuelsson.
-
Gymnasieläraren Tove Phillips.
– Diskussionen om att införa ordningsbetyg igen och att ge lärare ökade befogenheter att sätta gränser leder lätt fel när gäller att skapa lugn och ro i skolan. Forskningen visar att det istället är sådant som struktur, tydlighet, engagemang och goda relationer mellan lärare och elever som skapar lugn i klassrum, säger Marcus Samuelsson. Marcus Samuelsson är professor i pedagogik vid Högskolan Väst i Trollhättan, men är tjänstledig för att forska vid Linköpings univers
Liknande innehåll
Populärt innehåll idag
- Ny rapport ger dyster bild av skolsituationen för elever med npf
- Varannan vecka vid adhd – så får ni det att funka
- Hyperlexi vid autism: En förbryllande fallenhet för läsning
- Kan yoga gynna ungdomar med adhd?
- Mikaela Jackleus: Så stöttar jag mitt barn med extrem kravkänslighet
- Så här funkar WISC-testet
- Mentalisering – att se sig själv utifrån och andra inifrån