Nästa artikel
Premium Falkenbergsskolan i Kalmar har länge legat i digitaliseringens framkant, men när vissa elevgruppers måluppfyllelse har dippat gör skolan en tvärvändning och byter ut datorerna mot böcker. Rektorn Per-Ola Jacobson är självkritisk. ”Jag var en av dem som tänkte att digitaliseringen skulle ta svensk skola till nästa nivå”, säger han.
Falkenbergsskolan var tidigt ute med att anamma en digitaliserad undervisning. Till nuvarande hösttermin trycker skolan på nödbromsen – de digitala verktygen plockas bort på låg- och mellanstadiet och mer krut ska läggas på böcker och tryckta läromedel. – Visst behövs bägge perspektiven, men när det digitala fokuset blir ensam härskare, slentrianmässigt och innehållslöst slår det mot kvaliteten och inlärningen, säger Per-Ola Jacobson, rektor på Falkenbergsskolan i Kalmar
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Värt att veta om dyskalkyli – 5 lästips om en relativt okänd diagnos
- Lågaffektivt - en trend som smittar
- Så fungerar adhd-medicin
- Samir Badran om adhd-diagnosen: "Jag har problem med struktur i mitt liv"
- "Fredriks självkänsla har verkligen varit helt nere"
- Anpassad behandling för patienter med anorexia och autism
- Han vill få företagen att se styrkorna med autism