Nästa artikel
-
Terez Gil är utbildad i metoden Skolkontakt och är skolkurator på Sofiaängen i Stockholm.
-
Christina Coco är legitimerad psykolog, specialistpsykolog i neuropsykologi och arbetar med Skolkontakt samt Kontakt på KIND.
Premium Skolkontakt är en metod som hjälper den elev med autism som vill stärka sin sociala förmåga. Insatsen, som har tagits fram vid Karolinska Insitutet, har rullats ut på bred front på resursskolan Sofiaängen i Stockholm och fått ett varmt mottagande. ”När rädslan för att misslyckas luckras upp så kommer personen fram, och det tycker jag att Skolkontakt har hjälpt till med”, säger Sofiaängens skolkurator Terez Gil i en intervju med Special Nest.
Tre gånger per vecka, oftast direkt efter lunch, så samlas en grupp av Sofiaängens elever. Deras gemensamma nämnare är autism samt dokumenterade sociala utmaningar, och det är just reflektioner om socialt samspel som står på agendan under träffarna. Metoden kallas Skolkontakt, är framtagen vid Karolinska Institutet och helt frivillig för eleven, insatsen sker under loppet av tolv veckor. Gruppen leds av två–tre tränare som är bekanta ansikten för eleverna – ofta en kurator, sp
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Värt att veta om dyskalkyli – 5 lästips om en relativt okänd diagnos
- ICD-11 på väg till Sverige – vad innebär det?
- Ny förening för pappor till barn med npf: "Viktigt med kontaktnät"
- Stress och trötthet vid adhd och autism – 6 lästips som kan hjälpa
- Så här funkar WISC-testet
- Autism inifrån, inte utifrån: Framtiden för forskningen om autism
- Detta innebär autistisk utbrändhet: ”Tyvärr väldigt vanligt”