Nästa artikel
Premium Forskningsprojektet ”Autistiskt skrivande” strävar efter att bredda skrivande, göra konstnärlig utbildning mer tillgänglig och utmana samhällets medicinskt präglade bild av autism. ”Vi ville se vad händer om vi odlar det autistiska istället för att anpassa det till det neurotypiska”, säger filosofen Jonna Bornemark till Special Nest.
Under höstterminen 2022 genomfördes den digitala kursen Autistiskt skrivande och läsande vid HDK Valand i Göteborg. Kursen vände sig till personer som identifierar sig på autismspektrat och gavs inom ramen för forskningsprojektet Autistiskt skrivande – att återta ett annat modersmål. Projektet initierades av Elisabeth Hjorth, doktor i etik och professor i litterär gestaltning, och Jonna Bornemark, filosof och författare. Båda har barn på autismspektrat. – Det gör att man börja
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Värt att veta om dyskalkyli – 5 lästips om en relativt okänd diagnos
- ICD-11 på väg till Sverige – vad innebär det?
- Ny förening för pappor till barn med npf: "Viktigt med kontaktnät"
- Stress och trötthet vid adhd och autism – 6 lästips som kan hjälpa
- Så här funkar WISC-testet
- Autism inifrån, inte utifrån: Framtiden för forskningen om autism
- Detta innebär autistisk utbrändhet: ”Tyvärr väldigt vanligt”