Nästa artikel
-
Genrebild. Personen på bilden har ingen koppling till innehållet i texten.
-
Torkel Klingberg är professor i kognitiv neurovetenskap vid Karolinska Institutet i Stockholm.
Premium En stor studie gjord av forskare vid Karolinska Institutet kan lindra oron hos föräldrar som befarar att datorspelen är dåliga för barnens utveckling. Spelandet verkar snarare kunna höja intelligensen, och hög intelligens förknippas med en ljusare framtid. Special Nest har intervjuat Torkel Klingberg, professor i kognitiv neurovetenskap och en av forskarna bakom den internationella studien som har publicerats i den vetenskapliga tidskriften Nature.
Hur skärmtid påverkar barns hjärnor är en het diskussion, men forskningsresultaten har hittills varit spretiga. De flesta studier har haft klara brister – få personer har ingått i dem, jämförelserna över tid har uteblivit, samtidigt som det inte har gjorts justeringar för hur genetiska och socioekonomiska faktorer kan påverka resultatet, utöver själva skärmtiden. Under de senaste åren har de oroväckande rubrikerna duggat tätt, exempelvis att skärmtid före sju års ålder fö
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Skolbibliotekarie med autism: ”Just precis det här som jag kan”
- Så kan missgynnandet av autistiska elever få ett slut
- Ny studie om autistiska drag, obehag vid ögonkontakt och igenkänning av känslor
- Forskning: Matematiklärare kan överbrygga elevers svaga socioekonomiska förutsättningar
- Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
- ”Appen löser inte allt – men den kan ta bort vardagsfriktion”
- Sommarläsning del 1: Svartahunden och jag