Nästa artikel
Premium Att lustfyllt öva på självreglering står i fokus för "Pax i skolan", en metod som har visat sig leda till trygghet och studiero i klassrummen. Pax används idag av tusen låg- och mellanstadielärare i 30 kommuner och utvärderas just nu i en större forskningsstudie. Special Nest intervjuar doktoranden och psykologen Gustav Nilsson om metoden som är internationellt sett spridd och välstuderad – men som också har kritiserats av psykologen Bo Hejlskov Elvén.
Självreglering kan tyckas vara ett komplicerat ord men i grund och botten handlar det om förmågan att hantera sina tankar och känslor och styra sina handlingar. Självreglering är alltså centralt i en uppsjö mänskliga aktiviteter – för allt från kunskapsinhämtningen till de sociala relationerna – men ofta är det en egenskap som tas för given, trots att den är outvecklad hos många barn. Inom ramarna för modellen Pax i skolan finns ett annat synsätt på självreglering: att de
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Mammor till tonåringar med autism vittnar om ständig kamp i vardagen: "Om jag inte orkar då finns det ingenting"
- Läs- och skrivkrisen i skolan slår hårt mot elever med autism
- Så här funkar WISC-testet
- Lista: 10 npf-vänliga julklappstips
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
- Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"