Nästa artikel
Premium Autismpedagogik är de tusen gångernas pedagogik, konstaterar Margareta Lundkvist som är aktuell med ”Visst finns barn med autism i förskolan”. Det är en handbok som bygger på hennes rika erfarenhet av pedagogiskt arbete med de ”extra unika” barnen som kan väcka omvärldens förundran när de inte följer gängse mönster. Tanken är att boken ska vara en första hjälpen till autism för förskolans personal. ”Jag insåg tidigt att det krävs lite mer för att nå fram till de här barnen och jag brinner för att de ska utvecklas”, berättar hon i en intervju med Special Nest.
Margareta Lundkvist har under hela sitt yrkesliv arbetat med barn som har autism. Först på ett vårdhem på 70-talet, sedan i flera årtionden som special- och klasslärare inom den anpassade skolan, och under senare delen av yrkeslivet också som npf-konsulent inom Linköpings kommun där hon handledde personal från förskolan till gymnasiet. De flesta barnen hon har mött på sin yrkesbana är barn som har haft samförekommande autism och intellektuell funktionsnedsättning, samt ibland fle
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Värt att veta om dyskalkyli – 5 lästips om en relativt okänd diagnos
- ICD-11 på väg till Sverige – vad innebär det?
- Ny förening för pappor till barn med npf: "Viktigt med kontaktnät"
- Stress och trötthet vid adhd och autism – 6 lästips som kan hjälpa
- Så här funkar WISC-testet
- Autism inifrån, inte utifrån: Framtiden för forskningen om autism
- Detta innebär autistisk utbrändhet: ”Tyvärr väldigt vanligt”