Nästa artikel
Premium Metakognitiv träning, att reflektera över sitt eget lärande, har stor betydelse för hur effektiv arbetsminnesträningen blir. Det visar en studie av elever i behov av stöd.
Arbetsminnet är viktigt för såväl läsförmågan som matematiska färdigheter. Dessutom påverkar det barns förmåga att fokusera. Att förbättra arbetsminnet är därför en viktig del i arbetet med att hjälpa barn med inlärningssvårigheter. Petri Partanen, skolpsykolog och doktorand vid avdelningen för psykologi vid Mittuniversitetet, har undersökt vilken betydelse metakognitiv träning har för arbetsminnesträningen. I den metakognitiva träningen får eleverna i grupp lära sig a
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Under lupp: Hur autister hanterar stress på jobbet
- Så knäcks läskoden för de yngsta eleverna på Släbroskolan
- Jonna Bornemark: ”Samhället behöver bli mer autistiskt”
- Så här funkar WISC-testet
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- “Eleven får bära skolans tillkortakommande hela livet”
- När du tvingas spela en roll – detta är maskering vid autism: 5 lästips