-
"Barn med autismdiagnos kanske aldrig kan leka som andra barn, men känslan av tillhörighet är avgörande för alla barn", säger Maggie Dillner.
-
"Barn med autismdiagnos kanske aldrig kan leka som andra barn, men känslan av tillhörighet är avgörande för alla barn", säger Maggie Dillner.
Tillsammans med kollegan Anna Löfgren har Maggie Dillner skapat lekgrupper för barn med autism, inkluderade i vanliga förskolegrupper. Syftet är att på ett naturligt sätt öva socialt samspel och kommunikation. Snart firar företaget Speciella tioårsjubileum. – När vi startade var det stort fokus på intensiv beteendeträning (IBT, red anm). Mycket var bra, men för mig var det obegripligt att vi inte satsade mer på leken. Jag insåg att jag behövde skapa ett alternativ för att få
Liknande innehåll
Populärt innehåll idag
- Mammor till tonåringar med autism vittnar om ständig kamp i vardagen: "Om jag inte orkar då finns det ingenting"
- Läs- och skrivkrisen i skolan slår hårt mot elever med autism
- Så här funkar WISC-testet
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- Mentalisering – att se sig själv utifrån och andra inifrån
- Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
- Lista: 10 npf-vänliga julklappstips