Nästa artikel
Premium En ny bok ska höja kompetensen om elever med adhd eller autism. Författarna bjuder på konkreta och vetenskapsförankrade verktyg som pedagoger och skolpsykologer kan använda sig av hela skoldagen. Här får du 10 insikter från boken.
För att hjälpa eleven med adhd eller autism är det klokt att stå med ena foten i psykologi och den andra foten i pedagogik. Hittills har det dock varit skralt med litteratur där läsaren får en översikt av kunskapen från bägge världar. En ny bok vill ändra på den saken, och bjuder också på vetenskapsförankrade verktyg som kan användas under lektioner och övriga skoldagen. Boken Elever med adhd och autism: Psykologiska och pedagogiska perspektiv avrundas med ett rejält lass käl
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Monotropism vid autism – att fokusera djupt istället för brett
- "Önskar man kunde förstå vilken stor skillnad DBS kan göra vid OCD"
- Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
- Johanna Goa lanserar digital vägvisare för föräldrar till barn med npf
- Omvärldsspaning: Nya synsätt på autisters sociala förmågor
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor
- Så här funkar WISC-testet