Nästa artikel

  • "När vi tittar tillbaka fem–tio år ser vi att det gått sämre och sämre för elever med autism", säger Mona Holmqvist, skolforskare och professor vid Lunds universitet.

Så kan missgynnandet av autistiska elever få ett slut

Premium Klart är att elever med autism dragit det korta strået i svensk skola. Forskningen har dock inte entydiga svar på om och hur läraren borde anpassa undervisningen för att ge utrymme till autistiska elevers inneboende styrkor. Däremot är det tydligt att strukturella förändringar har enorm potential.

Hur får barn med autism de bästa förutsättningarna att lära sig? Den frågan har ställts gång efter annan i modern historia. Vissa har exempelvis lyft påståenden om att personer med autism är visuella tänkare – men samtidigt är olika så kallade lärstilar motbevisade med råge. Samtidigt är elever med autism i dag överrepresenterade i två dystra kategorier: missad gymnasiebehörighet och problematisk skolfrånvaro. Vad är det skolan missar när det gäller att ge autistiska

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2026-07-27 03:00
Text: 
Josefin Strang
Bild: 
Kennet Ruona
Kategorier: 
Politik
Skola

Liknande innehåll

  1. “Eleven får bära skolans tillkortakommande hela livet”
  2. Stark kritik mot inkludering: ”Elever har olika förutsättningar”
  3. Ny dom kan sopa banan för särskilt stöd för elever med npf
  4. Autismens historia i Sverige ska studeras
  5. Satsar på stödundervisning i mindre grupp – och skrotar extra anpassningar: "En orimlig förväntan som låter fin i teorin"
  6. Ny bok: Så anpassar du undervisningen för särskilt begåvade elever
  7. Svenskt forskningsprojekt jämför skolfrånvaro i fyra länder
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Föreläser för att lyfta vuxnas ansvar vid problematisk frånvaro
  2. Ny bok med målet att förbättra gruppbostäder enligt LSS
  3. Ny studie om ögonkontakt vid autism: "Kan kännas överväldigande"
  4. Förslaget: Tydligare befogenheter för lärare att ingripa vid våld
  5. Live Special Nest: Sociala relationer i fritidshem
  6. Rapport: Yrkesprogram ökar chanserna för elever med låga betyg
  7. Elever med praktisk begåvning: ”Deras kompetens tappas bort”