Nästa artikel
Premium Wittingmetoden är en läs- och skrivinlärningsmetod som pedagogen Maja Witting började utveckla på 1940-talet. Syftet är att steg för steg hjälpa elever att övervinna läs- och skrivsvårigheterna genom att lösa problemen från grunden. Metoden lärs idag inte ut på lärarutbildningarna, så för att den inte ska falla i glömska har pedagogen Susanne af Sandeberg skrivit en ny introduktionsbok. Special Nest har intervjuat henne.
– I slutet av 90-talet lyssnade jag på en föreläsning där universitetslektor Anita Hjälme, som varit kollega med Maja Witting, berättade om en vuxen man som hade lärt sig läsa. Det kändes så hoppfullt att det aldrig är för sent att lära sig läsa och jag såg stora möjligheter för många ungdomar, så jag fördjupade mig i Wittingmetoden, säger Susanne af Sandeberg. Susanne af Sandeberg är ämneslärare med en filosofie magister inom området läs- och skrivsvårigheter och h
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Mammor till tonåringar med autism vittnar om ständig kamp i vardagen: "Om jag inte orkar då finns det ingenting"
- Så här funkar WISC-testet
- Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
- Läs- och skrivkrisen i skolan slår hårt mot elever med autism
- Så fungerar adhd-medicin
- Lista: 10 npf-vänliga julklappstips
- Stimmande – ett sätt att bearbeta känslor