Nästa artikel
-
"Rasten är ett jättebra forum för social träning", säger läraren Alexander Skytte.
-
Alexander Skytte brinner för att skapa engagerande och konstruktiva raster för eleverna.
Premium Rasten är en viktig del av skoldagen och bör prioriteras lika högt som lektionerna. För att alla elever ska få sin återhämtning behöver rasten vara strukturerad och pedagogerna engagerade, berättar idrottsläraren Alexander Skytte. För Special Nest delar han med sig av 8 steg för en välfungerande, tydlig och givande rast.
– Det finns så mycket med rasten som kan göras bättre. Det jag har sett förut är personal som står i grupp, barn som inte har något att göra, onödiga konflikter som uppstår där personalen kommer in och bestämmer vad som är rätt och fel, och en allmän inaktivitet. Och för barn med npf finns ofta en brist i struktur på rasterna. Alexander Skytte är idrottslärare och fritidspedagog och arbetar i en F-5 skola utanför Stockholm. Han är engagerad i frågan om rastverksamhet och
Liknande innehåll
Annons
Populärt innehåll idag
- Svårfångade känslor: Färgkodade akutlappar kan hjälpa personer med autism att sätta ord på ångest
- 8 lästips om stress vid npf: Hushåll med energin!
- Ny resursskola på Öland ska ge autistiska elever tillbaka skolglädjen
- Hantera tröttheten: 10 energitips för autistiska personer
- Stress och trötthet vid adhd och autism – 6 lästips som kan hjälpa
- Lista: 10 npf-vänliga julklappstips
- När du tvingas spela en roll – detta är maskering vid autism: 5 lästips