Modellen som ska få fart på elevens läsning: Simple View of Reading

Premium Läsundervisning är ett hett ämne, och begrepp som phonics, avkodning och läsförståelse återkommer i både forskning och skoldebatt. I en ny upplaga av ”Läsundervisningens grunder” lyfts en modell som länge har haft starkt stöd i forskningen, The Simple View of Reading (SVR), som försöker ringa in vad som faktiskt krävs för att förstå en text. ”Läsning innebär avkodning multiplicerat med språkförståelse, säger Tarja Alatalo, professor i pedagogiskt arbete vid Högskolan Dalarna och redaktör för boken, i en intervju med Special Nest.