Nästa artikel

  • Glada arrangörer/eldsjälar och föreläsare på Hemmasittardagen: Från vänster Aggie Öhman, Felicia, Matthias Rowe, Dildar och Pernilla Sturve.

  • Felicia och Dildar, före detta hemmasittare, berättar om sina erfarenheter av det och hur de hittade tillbaka till studierna. Matthias Rowe intervjuar.

  • En glad och nöjd Aggie Öhman under Hemmasittardagen 2016.

”Det går att göra något åt hemmasittandet”

Premium För tredje året i rad hölls Hemmasittardagen – ett närmast fullsatt seminarium där problematisk skolfrånvaro med hemmasittare stod i fokus. Barn och unga med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar är överrepresenterad i gruppen.

Hemmasittare kallas de för – barn och ungdomar som av olika anledningar stannar hemma från skolan. Då risken för utanförskap, kriminalitet och utbrända föräldrar är följden vill arrangörerna göra allt vad de kan för att vända utvecklingen. Aggie Öhman från Prestationsprinsen, Matthias Rowe från Sommarkollo4.me och Pernilla Sturve, mamma till en före detta hemmasittare, i samarbete med Skandias stiftelse Idéer för livet arrangerade tisdagen 26 april Hemmasittardagen 2016. En

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2016-05-04 03:00
Text: 
Thomas Gustafsson
Bild: 
Thomas GustafssonPrestationsprinsen
Skola

Liknande innehåll

  1. ”Förhållningssättet är a och o”
  2. Lyfter barnens perspektiv genom Prestationsprinsen
  3. ”Vi måste släppa good enough-begreppet”
  4. Så kan skolor upptäcka frånvaro snabbare: "Måste bli mer proaktiva"
  5. Föreläser om skollagen: "Många föräldrar är förtvivlade"
  6. Bloggen Prestationsprinsen släpps som bok: "Vill skapa igenkänning"
  7. Realtidsteknik ger hemmasittande elever nya möjligheter
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Lifehacks som kan göra vardagen lättare för unga vuxna med autism
  2. Vincent Rankila om ARFID: ”Jag vill äga titeln kräsen själv”
  3. Föreläser för att lyfta vuxnas ansvar vid problematisk frånvaro
  4. Så kan elevernas skrivlust väckas
  5. Hon löste gåtan "Sveriges farligaste kvinna"
  6. Så tänker personer med autism om kärleksrelationer
  7. Svagbegåvade elever hamnar mellan stolarna