Nästa artikel

  • Christina Widström arbetar som biträdande rektor i Husby förskoleområde i Stockholm stad.

  • Gunilla Niss är förskolepsykolog och författare.

  • Omslaget till boken "Tidiga insatser i förskolan – det kompensatoriska uppdraget" som gavs ut i maj av Gothia Kompetens.

  • Genrebild. Barnet på bilden har ingen koppling till innehållet i texten.

Så kan förskolan bemöta barn i behov av mer stöd – 5 tips ur ny bok

Premium Forskning visar att våra fem första år i livet är väldigt betydelsefulla för vår fortsatta utveckling. Med nya boken ”Tidiga insatser i förskolan” vill förskolepsykologen Gunilla Niss och specialpedagogen Christina Widström visa hur förskolan kan arbeta främjande och förebyggande – och minska risken för att insatser sätts in för sent. För Special Nest berättar de om hur pedagoger kan tänka och agera för att bemöta och stärka barn som är i behov av extra stöd.

1. Skapa en bra relation med föräldrarna Christina Widström: Som pedagog är det inte bara viktigt att tidigt skapa en bra och tillitsfull relation till varje barn, utan också till barnets förälder. Föräldern behöver känna tilltro till oss pedagoger redan på introduktionsmötet. Berättar en förälder att hen till exempel upplever en oro kring sitt barn behöver vi visa att vi finns där, lyssnar och tar oron på allvar.Gunilla Niss: Vi behöver varandra och det är viktigt att för

Premium - tillgängligt för prenumeranter

Teckna prenumeration
2025-08-20 03:00
Text: 
Kristina Hedlund
Bild: 
ShutterstockMagnus WidströmKerstie Lee SmithGothia Kompetens
Kategorier: 
Metoder
Skola

Liknande innehåll

  1. Inskolning av barn med särskilda behov – här är förskolepsykologens tips: "Alla barn är unika och har olika förutsättningar"
  2. Maria Bühler: Så kan barn med autism och adhd stöttas i förskolan
  3. 10 boktips om npf som du inte vill missa
  4. Så kan förskolepedagoger stötta barn med autism i leken: 11 tips
  5. "I stressen finns en risk att föräldrar och pedagoger blir arga på varandra"
  6. David Edfelt om hjärnans utveckling i förskolan – tips för pedagoger
  7. Nytt stödmaterial från SPSM för tillgänglig skola
Annons

Populärt innehåll idag

  1. Värt att veta om dyskalkyli – 5 lästips om en relativt okänd diagnos
  2. ICD-11 på väg till Sverige – vad innebär det?
  3. Ny förening för pappor till barn med npf: "Viktigt med kontaktnät"
  4. Samir Badran om adhd-diagnosen: "Jag har problem med struktur i mitt liv"
  5. Dopamin – nyckelspelaren i hjärnans belöningssystem
  6. Så känns sensorisk överbelastning
  7. Så tänker personer med autism om kärleksrelationer